前两天有个HR朋友找我吐槽,说招了个培训经理,来了三个月,做了两场新员工培训、一场办公软件课,热热闹闹的,但业务部门反馈说“没啥感觉”。老板也不满意,问我:这人到底行不行?
我说你先别急着下结论,我问你一个问题:你招他的时候,想让他干啥?
她愣了一下,说:做培训啊。
我说那你知道,培训这事儿,在不同公司、不同阶段,干的压根不是一回事吗?
企业培训的本质是什么?就一句话:正确答案,在企业内的快速传递和复制。
这句话听着简单,但你要真吃透了,就能想明白两件事:
第一,哪些培训是有价值的?就是那些能帮业务部门干活儿的培训。生产线上的操作技能、销售团队的客户沟通、管理层的带队思路——这些才是“正确答案”。
第二,培训人是干啥的?也分两种情况:
有正确答案的时候,你要能快速把它传下去
没正确答案的时候,你要能先把正确答案找出来,再传下去
这两种情况,对人的要求完全不一样。
培训人的能力,其实是分层的
第一层:能把培训这事儿办起来
这是最基础的培训岗,也是大多数企业的常态。
这种人能干啥?整合资源、组织培训、偶尔讲讲课。新员工培训找各部门配合,请业务骨干当讲师,搞个开班仪式,讲点企业文化,发个通知,收个反馈。
说得不好听点,这就是个“培训中介”的角色。但话说回来,没有他们,培训根本落不了地。
不过你得清楚,这个层级的培训人,价值主要体现在“组织”上。除非他能讲业务课,能帮业务部门复制技能,否则你再怎么折腾,也逃不出一个定位:不可或缺,但价值有限。
第二层:能帮业务部门解决问题
这个层级的人,表面干的活儿跟上面差不多,但本质完全不一样。
我说个自己的经历。
以前服务过一家初创公司,做的是挺复杂的一个产品。老板觉得自己的战略讲得很清楚了,但销售就是说不明白产品价值。销售也觉得委屈,说老板讲得太高深,我们听不懂。
问题在哪儿?缺一个能把老板的话“翻译”成销售话术的人。
我当时就干这个事儿。看文件、查资料、跟销售聊,把他们的困惑整理出来,自己做了一套销售培训资料,然后一遍遍跟老板对,确定这是他想要传递的意思。最后把这套东西教给销售,他们终于知道怎么跟客户讲了。
再举一个例子。我面试过一家公司,CEO想换掉当时的培训经理。不是这人讲课不行,相反,他搞活动、做通用培训一把好手,热热闹闹的。但CEO说:我需要的是能把公司的产品培训资料写明白的人。
这位CEO想得很清楚,他要的不是一个“热闹的培训”,而是一个能帮员工掌握产品、搞定客户的培训。
这种培训人的核心能力是什么?是学习力。
他得自己去学业务,搞懂产品,才有资格去协同业务部门开发课程。否则你找业务部门开发,人家随便糊弄点东西交差,你都看不出来。
用《孙子兵法》里的话说:兵众孰强,士卒孰练,吾以此知胜负矣。 士兵训练没训练好,上了战场就是两回事。
第三层:能帮企业打造人才队伍
这一层的人,跟上面两个完全不是一个量级了。
我用一句话定义他们:他是人力资源的二号位。
为什么这么说?
基础培训人,解决的是培训执行的问题
高级培训人,解决的是员工能力的问题
专家级培训人,解决的是企业人才队伍的问题
你看,解决的层次不一样了。
企业发展到一定规模,一定会遇到一个坎儿:招的人越来越多,走的人也越来越多,业务怎么也上不去了。为什么?因为没有自己的人才队伍。
初创企业靠老板、靠创始团队就能活。但一旦规模上来,就需要体系化的人才培养。否则连分钱都分不明白,更别说打仗了。
专家级培训人干的就是这事儿。他要能建体系,把零散的培训变成一个整体,为企业持续输送人才。
而且,他必须是管理专家,最好自己做过管理。为什么?因为干部是企业的骨架,战略能不能落地,全靠这批人。毛主席都说过:战略方向确定之后,剩下的问题就是干部问题。
我做管理培训的时候,从来不只是讲课。我会去调研学员的团队有什么问题,帮他们分析,再结合课程内容,看怎么改善。这时候我不只是培训师,更是内部顾问。
招人的时候,最容易踩哪些坑?
我发现很多企业在招培训岗的时候,容易犯三个错:
第一个错:错配
招了个专家级的,结果公司就他一个做培训的。今天做海报,明天布置教室,后天写总结报道。人天天忙得团团转,干的都是基础执行的活儿。这叫啥?既要又要。 既要建体系,又只想招一个人。
第二个错:浪费
给个高级专员的头衔,只负责领导力这一个项目。这人确实能把领导力培训做得挺好,但他发挥不了系统化的价值。他想站在人才队伍的高度思考,你还嫌他多事。
第三个错:架空
给了培训经理或企业大学负责人的位置,但不让他参与管理决策。他对公司的经营没影响力,大家也不把他当回事。黄埔军校的校长是跟学生一起上战场打仗的,不是只在校区里搞培训的。
还有一个问题:时间
培养人才队伍,需要长期持续的投入。半年一年就想看到成果,不可能。
我自己在华为待过,知道他们投入有多大。光运营商BG的客户培训部门,就有800多位讲师。每年大量人力物力优化更新教材。所以人家的培训能卖给外部客户赚钱。
中小企业呢?人力资源总共十几个人,培训可能就一个人。这种情况,如果没有耐心,一年换一个人,新人有新想法,永远形不成对业务真正有帮助的课程体系。
所以我说,招培训人,至少要有2-3年的耐心。
最后
但我最想说的其实是:认知比技能重要。
授课、开发课程、组织培训,这些技能上个培训班、多操作几次就能掌握。这些东西基本上在职业生涯早期就学会了。
之后的日子,你是在反复实操这些技能,然后在实操中不断刷新对企业培训的认知。
很多人干了十几年,不知道自己干的工作有什么价值,就是因为认知一直没变。
企小智
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